上行下效，成为众人“精神领袖”的盛夏起到了很好的带头作用，三华村的村民们深受她的影响，不少村民在闲暇时候走入了图书室里。

自从有了图书室之后，有胆子很大又热衷于表现自我的孩子们就自发给爷爷奶奶们讲小人书里的故事。

一辈子没出过镇上的老人们听得津津有味，小娃娃们讲的故事比东家长西家短的闲事儿有意思多了。

就算看不懂文字，他们也能看看孩子们爱看的小人书，再不济让孙子孙女讲了小人书上的故事，他们再去图书室翻出来看。

对于村民们的改变，大队长和村支书看着挺高兴的，老的小的都爱看书，村里欢声笑语不断。

三华村的村民们变得热衷于读书看报，认字的给不认字的人说说报纸上有啥国家大事儿，到处都能听到这些议论声。

就算是平日里不怎么合得来的人，在这样热闹又喜庆的生活环境里，也闹腾不起来。

大伙都这么高兴，你非要扫兴？你还想不想在村里住着了？

盛夏看到这个喜人的成果，心里特别高兴，这是她给三华村带来的好的改变。

她将这些事情写到了信里，让贺建军知道她又做了什么事，又做了什么样的贡献。

夏收开始了，全村老少齐上阵，抢收刻不容缓。

盛夏照例是当她的拖拉机手，一车又一车的玉米棒子运回晒谷场，交由体弱的老人和孩子们翻晒。

离晒谷场不远处还有不少人严阵以待，一旦天气有变，立马冲过来将晒得半干的粮食收起来。

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