不是很感冒,但秉着求知的精神,我还是打起精神来听。王恂讲史很有针对性,很爱选取少数民族帝王中倾心汉化的那一类,如北魏孝文帝、北周武帝、金章宗等等,并举出反面典型,如北齐高家因鲜卑旧俗深厚而导致贵戚跋扈、贪墨成风、内政不修,而留下亡国遗患等。最后得出中心思想:“马上得天下,不能马上治天下,欲为中国之主当行中国之道”。
课间休息时,王恂便让我们练字,趁机给那木罕补课。之前,在真金的督导下,我练习汉字已有三年,描红描了一年,临摹两年,如今能写出一笔丰润端庄的字了。王恂看了也称赞说“虽是未具风骨,但也颇能看了”。安童练的是柳体,楷书中还带了点行书的味道,劲拔刚健,王恂点评道“气韵根骨皆备,只是略显锋锐了”。他闻言,默默想了一会儿,也低头揣摩了起来。
轮到那木罕,这货正苦哈哈地拿着毛笔在纸上乱划拉呢。这也难为他了,他连口语都听不懂,更别说写字了。王恂首先纠正了他的握笔姿势,而后教他横竖撇捺点的写法,让他从最基本的笔画开始。
他只略略听了一耳朵,就沾满了墨,拿笔在纸上纵横起来,一落笔,用笔的法度就忘了,无论横竖撇都是圆滚滚的,很像后世的加粗的黑体字,却还不能做到横平竖直,更别说勾锋一类的技巧了。他写完后,看看自己的字,又看看安童的字,顿时气恼不已,把纸笔掷在一边,赌气要回去。
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