力、活动也最频繁的，隔三岔五总会有几名臣子联名陈请皇帝立储。

“二皇子聪慧警敏，饱览群书，能三步成诗、七步成文……”臣子滔滔不绝说着二皇子的优点。

“皇帝正值盛年，何须过早立储？”贝家一派立刻有人跳出来说。

“立储之后，太子才能参与政事，向陛下学习治国之道，只怕太晚，焉有过早的问题？”

类似这样的争论，每天都要在朝堂上演，皇帝只是听着而不置可否，臣子们试探半天也无法窥知皇帝的意思。

“众卿若无他事要议，便散了吧！”

皇帝下朝后，便去到御书房看文疏，待到用午膳时便前往皇后宫中。

“臣妾见过陛下。”

“皇后免礼。平儿下学了吗？”

“下学了，但又去了教场骑马。”

“恩，不错，让他尽快回来，朕要考他功课。”

二皇子殷永平在读书上毫无问题，他确实如臣子所言般的聪慧，虽然他不是太子，但皇帝早已将一些政事文疏给他参阅，让他说说自己的见解，并依他的意思批覆奏折。明面上来看，皇帝很有培养他为储君的意思，二皇子的前途可说是非常的乐观。

“儿臣望能为父皇分忧。”

“平儿有此孝心，父皇很欣慰。”

“陛下，先用膳吧。”

皇帝和皇后、二皇子间，是父慈、子孝、妻贤的和乐融融，一顿饭下来皇帝用得饭多，看得出来非常舒心。膳后，宫人端上几碟糕点，皇帝看着那些点心，淡淡的问，“又是皇长子做的吗？”

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