。

于是尼尔开始试探。

“佩利亚，你瞧……”

“别那么叫我，”学者略有愠怒，又赶忙压住情绪，“我是你的老师，那种叫法未免过于……”

“亲密。”

“不。”佩列阿斯否认了这个措辞，但又想不出更合适的。

尼尔笑道：“哈哈，我的文学和修辞学得是不错吧？”

“是很好……甚至比我好。你小时候就爱看各种故事，写起书信来得体，字也好看……”佩列阿斯低头微笑，似乎想起来什么可爱的事。

尼尔反而不太满意了，他不愿被老师当作小孩子。不过想了想，老师大概是因为昨晚的事在懊恼，所以强行要挽回尊严。

或许该让一让他？尼尔心想，就像谦虚的学生一般听从。

佩列阿斯回头瞥了一眼，装作是在整理肩膀上的衣褶。可能是尼尔的让步令他信心倍增，学者顿时就挺傲起来，“瞧，你的文法那么好，是不是比特兰德好？”

“应该是的。”

老师高兴了，接着问：“那么……是不是也比伊戈好？”

尼尔赶紧配合地点点头。

“贵族教育是最重视文法修辞的，这两位先生从小受的也是最优良的西比尔贵族教育。可是你比他们都好，甚至是用帝国语写作，这是你的外语……”老师的话匣子一下就打开了。

不过尼尔有不好的预感。

佩列阿斯兴致盎然地说：“瞧，这证明你很有语言天赋，况且你的记忆力一直很卓越。既然这样……不如我们还是开始学伊巴涅语吧？你一定能学好！”

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