混账孩子狠狠咬了几口，他个子小凭力气打不过人家。后来就不出家门了，也没找西远哭诉，可能这些话叫他在心里也觉得自己跟别人不一样吧，当初西远给卫老二钱的时候他也是在当场的。

西远没去开导卫成，也没去找那个孩子算账，小孩子能懂什么，这都是从家里大人那听来的，西远堵了一个人的嘴，不可能把所有人的嘴都堵上，而且村里的这些小孩子和卫成的年龄差不多，是以后卫成成长过程当中的重要伙伴，也是他在村里不得不交往的对象以及人脉基础。

只是从那天起，西远在自家院子里绑了两个装上沙子的布口袋，每天早晨起来，领着西韦和卫成在院子里跑上几圈，然后让两个小家伙打一会儿沙袋，时间一点点的增加。西远想着这样坚持下来最起码身体能够有劲儿，和别的孩子打起架来不会吃亏。

另外，西远还寻来几段窄桃木板，给西韦和卫成一人用刀做了一把刀、一柄木剑。并打磨的光光滑滑地，刀柄和剑柄处用奶奶的布条缠上，拴上一个彩色的穗子，看起来很拉风。西远爹在西远做这些的时候也帮了把手，并细心地用剩下的材料拿小刀子刻了三把小桃木剑，给三个孩子（包括西远）一人一个，用红线拴上戴在脖子上，据说桃木剑能辟邪。

刀剑做完，西远又把前世在体育课上学的花把势武术招式，和业余时间学的太极教给卫成和西韦。太极是读研的时候学校校庆，有个教师表演太极的节目，结果，那些大脑极为聪明的导师们这时候就笨的可爱，没办法，西远替导师上场，很是下苦工学了一段时间。武术只是用来唬弄那些小孩子的，太极教完，西远要求卫成每天都要练上一遍，这样对卫成的身体也有好处。

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