考借鉴。经天纬地的计策也出了不知道多少，可是最后都失败了，眼看着四分五裂，中国像个巨兽一样，一天一天衰弱下去。

议会的组织者也挺无辜的，除去中饱私囊，重利盘剥，欺软怕硬，丧权辱国，沐猴而冠这些大部分上位者都会做的事情外，他们也是有一点真心，也是真的想国家变更好的。

虽然是少量，可也真是有一些天真浪漫的统治者，就连乌托邦计划也有人认真的考察，并且准备实施。

南方的统治者们不得人心，北方的统治者更是公认的蛮不讲理军阀头子。当然了军阀头子们也是有一些政绩的，这些都不应该否认。

北方的总统重视教育，大学修建了十几所，百年强国，教育为本，这本来是铁的不能再铁的道理，可是到了民国，就变了味道。

提倡兴办教育的是文人阶层，民国里多的是取消科举之后，另谋生路的文人，国学大师做主帅镇守的大学分分钟就能建立起来。

要做理科课程太难了，仪器也很不好买，还是做文科大学方便，开办的专业什么都有，比如说考古什么的。中华文明源远流长，辉煌灿烂。考据起来也蛮有意思的。可是大师呀。现在是历史发展的节骨眼儿啊，考古的事情，咱们能放一放吗？

北方的粗鲁军阀头子都重视教育了，可是教育的见效慢。花钱是每月都要的，大学教授的工资是三百块，校长们是八百块，顶的上几十个工人。说起来好听。一开始每月发，后来半价。后来半年不发。

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