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分卷阅读106

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重,残留下来的古文物数量众多,只有这样手艺精湛的文物修复工匠,才能把这些承载着历史的文物留存下来,令后世能亲眼观赏到先辈遗留下来的文化印记。

看的那些书,印在了心里,林芝越是读得多,越是觉得自己选择的这个专业不一般。

虽然冷门,报考的人数少,但就是这些人背负着国内为数不多文物修复大师的浓厚期望,老一辈的手艺,是需要他们这些年轻一代一代来传承的。

同学们满是热情地提了一个又一个的问题,何教授都答了,还对一些问题做出了详细的解释,令大家都受益匪浅。

“好了,何教授还有工作要做,大家准备一下今天要上课内容,一会儿我们就开始了。”

赵老师说完,转头看向林芝。

“昨天说好了去何教授工作室的呢?为什么没有打电话?知道何教授在那里等了你一下午吗?”

“对不起,我忘了。”林芝很惭愧。

“好了,我本来就在工作室干活的,又不是专门为了等她。走吧,今天事多,一会儿你给我打打下手。”

“您就是护短。”赵老师笑笑,“这还没收徒弟呢,就开始护上了。”

“走吧。”何教授眯着眼睛冲林芝招招手,自己先往外走。

林芝看看赵老师,“今天上午的课……”

“你不用上了,都是一些基础的东西。昨天卷子上关于这部分的,你都答得特别好,今天就跟何教授去学学吧,很受益的。”赵老师冲林芝挤挤眼。

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