样我行我素，一点也不顾大家的感受吗？”他理直气壮的语气里带有一些在老师面前会得好评的优越感。

吴小扬也针锋相对的说：“我就是看不惯你的做作，摆什么谱。”停了停又说：“你自以为了不起吗，不见得吧？”

面对这种很伤人的话语，顾明不知道该怎么办，尤其是吴小扬刚才的一番话居然还得到了一些同学的赞同，顾明感觉自己的眼睛一定要冒火了。大家正不知所措的时，一个熟悉的身影映入大家的眼帘，心里不由得高兴起来：高三理科1班的班主任周丹君，面带微笑地走进了教室。

他对顾明微笑说：“你先回座位去吧。”紧接着又说：“今晚很是热闹嘛，这样吧，今晚的学习会不开了，同学们自己学。改天我们用一个下午的时间来讨论，不知道你们是否欢迎我参加。”教室里笑声一片：“当然欢迎。”

吴小扬在家照顾生病的妈妈两天后回到学校，一踏进大门，就感觉整个校园的气氛充斥着怪异，三三两两的人集在一起交谈着什么，有的是一个人在苦思着。他直接向自己的宿舍走去，刚到门口处，就听到有几个同学在激烈的争论。他把东西放到自己床位上，就凑上去看看他们谈论的事情，发现他们正在解一道智力题目。具体内容简单明了：用三条直线，把一个“w”字母，分解成九个不重叠的三角形。

赵从清抬头看到吴小扬，一下子高兴起来：“小扬，你来试试，说不定在你手中解开了呢。”他看了看时间：“吃饭时间到了，待会再说”。

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