时鱼突然哽住了，不知道该怎么接话。

“不过的确没有那么多时间用来浪费了，凶手仍在B省，我跟这个案子四年了，我不想再有下一个遇害者出现。”乔森最初接触这个案子还在读博，当时因为凶手的手段太过残忍，他的导师被邀请加入案件的调查。后来案子变成了系列案，研究凶手犯罪心理的人员也变成了他。

凶手的下一个目标——是我吗？时鱼在心中发问，他能配和乔森和警方做些什么？

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问讯工作进行的并不顺利，期间有好几次叶一鸣的母亲都控制不住激动的情绪，站起来打断了对话。

几次之后，办案人员也不再去触及那些雷区，尝试从其他方面去了解受害人的情况。

“在学校里叶一鸣是个怎么样的人？”乔森突然朝着身边的时鱼低声询问。

时鱼努力地从原主的记忆里翻寻出有关叶一鸣的信息，“他是个很爱笑的男生，似乎参加了许多活动，有礼貌，成绩并不突出，但也很努力。”

“但他在活动里并不具备领导能力？”乔森若有所思地提了一个更深入的问题。

“的确，”时鱼回忆了一下，发现记忆里多是他到处奔波，帮忙搬东西的身影，却很少看到他发言或者主持什么的，在他的一百多个学生里，叶一鸣显得格外的普通。

“缺乏家人的关心，没有突出的能力，渴望获得别人的关注。”

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