事就是选课，专业选修课已经在上学期期末就选好了，而马哲毛概这样的公共课在大一就已经上完了，这个学期选课时主要的战争，是对真正感兴趣的各种有意思的课通过对虚拟货币的比例分配来进行各种抢夺——而不是你不选也得选的公共课。这个操作还蛮有意思的。

顾霖坐在图书馆三楼的自习室，打开笔记本电脑细细浏览着可供选修的课的列表。

学校其实有一个规定是每学期听够十二次讲座就可以得到两个学分——这样的话不上选修课也行，不过选修课都是一些非常有意思的科目，并且对选修这门课的学生没有专业限制，也就是说顾霖身为传媒专业的学生，也可以和其他专业的学生一起选修一门心理学啊生物学啊珠宝鉴赏啊之类的课——甚至还有形体课和化妆课？虽然自己绝对没有想选但是好像很有意思的样子...

况且听讲座就要专心一个多小时，因为在线讲座后面都有讲座相关内容的问题需要回答，想一边放着视频一边干别的事这种操作是不存在的。

顾霖决心要好好选一门自己感兴趣的课。

高等数学分析...不了。

消费者心理学...我是论文还没写够吗。

生活中的植物...听说期末是考试不是考察。

陶艺制作倒是又好玩又轻松...不过已经选满了哎。

顾霖看着那个104/50皱起了眉。

他按着鼠标的滚轮往下又翻了几页，眯着眼睛仔细看着列表里的每一节选课，同时回想着自己从学姐那里打听到的选修指南（具体是指哪门课考试又水课程内容又有意思考勤又不严格）。屏幕上的一行一行字被快速的刷下去，顾霖看到了一门课。

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